LAS PARTES DEL CUERPO Y LOS ADJETIVOS POSESIVOS ...
Recuerda que en inglés se usan los ADJETIVOS POSESIVOS (my, your,
his, her, its, our,
their) delante de las partes del cuerpo, tanto de personas como
de animales.
Ejemplos:
He sucks his finger (Se chupa el dedo);
He sucks the finger >> INCORRECTO
I have a pain on my leg (Tengo un dolor en la pierna).
I have a pain on the leg >> INCORRECTO
Illnesses
or health problems
Enfermedades o problemas de salud
Aquí
tienes una lista de algunas enfermedades o problemas de salud. Trata de
MEMORIZAR la escritura...
What's
the matter?
¿Qué
les sucede?
How do they feel?
¿Cómo
se sienten?
What's
wrong?
What's the
problem?
¿Qué
problema tienen?
He
has
a stomachache
She
has
an earache
He
has
a neckache
She
has
a headache
Tiene
dolor
de estómago
Tiene
dolor
de oídos
Tiene
dolor
de cuello
Tiene
dolor
de cabeza
She
has
a sore throat
He
has
a cold
She
has
the flu
He's
feeling
sad (or blue)
Tiene
la garganta
inflamada
Tiene
un resfrío
(Está resfriado)
Tiene
gripe
(Está engripada)
Está
triste
(o meláncolico)
Activity
56: Aquí tienes tres diálogos. Escúchalos atentamente y COMPLETA
LAS CELDAS con las palabras correspondientes. Verifica luego las
respuestas correctas ...
A
CAROL:
What's
the ?
DAVID:
I
have a .
CAROL:
Oh,
that's too bad.
B
RAUL:
What's
?
MABEL:
I
have a .
RAUL:
Oh,
I'm sorry to hear that.
C
ELSA:
How
do you ?
ARIEL:
I
feel terrible. I have a .
ELSA:
Well,
I hope you feel better soon.
Activity
57: Este es un ejercicio de audio comprensión. Escucha atentamente
los tres diálogos y ESCRIBE en las celdas la PARTE DEL CUERPO donde
Rolando, Jorge y Gina tienen problemas (no escribas el NOMBRE DEL
PROBLEMA). Verifica luego las
respuestas correctas ...
A
ROLANDO:
I
think I'm gonna go home early. I don't feel well.
IRMA:
What's
the matter?
ROLANDO:
I
have a sore ?
IRMA:
Oh,
that's too bad.
B
SOFIA:
Are
you OK?
JORGE:
Not
really. I have a ?
SOFIA:
Why
don't you go home?
JORGE:
Good
idea.
C
OSCAR:
Let's
go to a movie tonight.
GINA:
I
don't think I can watch a movie tonight.
OSCAR:
Why
not?
GINA:
I
have a terrible ?
OSCAR:
OK,
so let's go home.
Sentence
stress
Acentuación de la oración
Escucha a los profesores
ACENTUAR LAS SILABAS y repite luego las oraciones
A:
What's the matter?
B:
I have a terrible headache.
C:
I have a very sore throat.
A:
What's the problem?
B:
I have a very high fever.
A:
Are you taking some aspirin?
B:
Yes, I am. And
I'm drinking a lot of water.
Vaya...
¡¡ Cuántos problemas de salud juntos !!
En la próxima página puedes practicar
el primer diálogo de esta unidad ...
